2月25日，由南京医科大学作为轮值主席单位承办的长三角医学教育联盟第二届联盟大会在南京召开。

　　记者了解到，2019年12月，在教育部、国家卫健委的指导下，长三角“三省一市”十所医学院校，打破院校“门户”，成立了长三角医学教育联盟，以高水平医学教育赋能长三角高质量一体化发展。

　　“作为轮值主席单位，南京医科大学将始终秉承联盟宗旨，和兄弟高校共同推进长三角医学教育协作网络的布局和发展，加快‘新医科’建设步伐，积极探索新时代医学生培养的新路径，打造医学教育改革‘新高地’。”南医大党委书记兰青表示，站在全面推进中国式现代化建设的新起点上，联盟将切实担负起新使命新责任，以更高的站位、更宽的视野谋划推进一体化建设，为医学教育跨越式发展，为教育强国、健康中国建设作出新的更大贡献。

　　“互学互促BOB全站，提升人才培养质量，建议长三角医学类高校开展更多种形式的交流。”江苏省教育厅副厅长杨树兵对协同推进医学教育高质量发展提出期待，互通互补，服务区域经济社会发展；互建互联，推进健康中国建设。

　　江苏省卫生健康委员会副主任鲍军在致辞中希望长三角医学教育联盟高校充分发挥集聚优势，创新人才合作协调机制，坚持基础研究与临床研究相结合，共同推动医教协同不断深化，推进长三角地区卫生健康科技创新能力整体提升。

　　会上，教育部医学教育专家委员会主任委员林蕙青为中国科学院院士陈国强、中国工程院院士沈洪兵颁发名誉主席聘书。十位联盟高校领导共同启动“名师讲坛”系列课程建设。

　　林蕙青作《奋进新征程，加快建设高质量医学教育体系》主旨报告。她对长三角医学教育联盟提出了三点希望：一是发挥领跑者作用，办学定位始终葆以国内及国际领先水平；二是发挥改革开路先锋的作用，在医学教育重点领域实现改革新突破，为全国提供学习经验；三是发挥建设高质量体系最优集团军的作用，促进优质资源力量最大化，实现长三角医学教育率先加快发展。

　　“通过对医学教育再思考、再谋划、再创新，实现更高起点上的突破提升，是联盟大会召开的一项重要使命。”联盟轮值主席、南医大校长胡志斌表示，联盟将把本次会议所谈、所思、所获转化为医学教育改革与创新的具体实践；广泛开展院校之间的交流合作，为奋力开创长三角医学教育高质量发展新局面，书写中国高等医学教育现代化新篇章做出示范与表率；重新定位新角色BOB全站，主动把握新机遇，更好地服务教育强国、科技强国、人才强国和健康中国战略。BOB全站BOB全站BOB全站